場地： 3個水泥臺一組，每個直徑約1.5米；場地上有兩套孤島求援場地。

器材：1號臺上面放有報紙2張，一次性筷子2雙，膠帶1卷，剪刀1把，雞蛋1個；

2號臺上面放有兩個求生船（木頭）；

3號臺上面放有眼罩若干，儲物箱1個，網(wǎng)球1個。

 

角色：

教練：簡單講解故事背景，嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)則，記錄每一時刻發(fā)生的事情；

學(xué)員：分成三個部分，啞巴，盲人，正常人。

操作：

首先按照我們對學(xué)員的認(rèn)識，把他們分成3個部分：最有決策能力，有主意的1/3的人，分到盲人島；最愛說話，不管有用沒用，總是嘰嘰喳喳的1/3的人，分到啞巴島上去；剩下的1/3的人，到健全人島（珍珠島）上去。故事背景：我們團隊所乘坐的艦艇遇到大風(fēng)暴天氣，被風(fēng)浪打翻，把所有人吹到了3個島嶼上去，并且在此過程中，有2部分人都受到了一定創(chuàng)傷，3號島上的人盲人，2號島上的啞巴，1號島上的人正常，下面任務(wù)即將開始，所有人到島上站著。盲人島，把眼罩帶好，啞巴島不允許說話。在整個過程中，我不會告訴大家該怎么做，可以怎么做，我只會制止你，制止你不該做的行為。

接下來，首先把珍珠島的任務(wù)書發(fā)下去，然后走到啞巴島，把啞巴島的任務(wù)書給他們，然后再走到盲人島，把盲人島的任務(wù)書折一下，塞到其中一個人的口袋里：幫我裝點東西。

好了，現(xiàn)在計時開始！

 

安全：

注意用木頭搬來搬去運學(xué)員的時候，教練應(yīng)該站在盲人的身后位置，隨時虛扶保護(hù)。

 

注意：

當(dāng)有人無意間站到島下面，教練過去詢問你一定要站在下面么？

當(dāng)有人有意從島上跳下來，邊跑邊看教練時，我們應(yīng)該注意他的行為與結(jié)果，這才能反應(yīng)他的主觀意愿是想干嘛，如果跑到不是盲人島的地方去了，遣返。而不是強行趕往盲人島。

當(dāng)有人違規(guī)時，每次扣除時間30秒。

 

教義：

1，  細(xì)節(jié)決定成敗：跳水里、直接板子扔水里、違規(guī)罰時間等等細(xì)節(jié)；

2，  創(chuàng)新的思維與意識

3，  資源是否最大化利用？比如盲人島是否一無是處？

4，  三個島的關(guān)系：高層，中層，底層，怎么理解？

5，  任務(wù)緊急與重要的四象限分析，----要學(xué)會放棄一些東西。

 

 

 

 

 

 

 

1．  外包裝設(shè)計：使用島上資料（2張紙、4支筷子、膠帶），為1個雞蛋設(shè)計外包裝。

要求：站在島上，雙手持包好的雞蛋，平伸，然后松手，落下的雞蛋著地后不碎。

2．假如1=5，2=25，3=125，4=625，那么5=      ？

3．如圖請問：車往哪里開？

4．集合隊伍，將所有的人集中到珍珠島上。三個島嶼之間的距離都很遠(yuǎn)，任何的喊話、打手勢都是徒勞的。另外兩個島嶼會在30分鐘后被淹沒。

5．孤島決策：

下面列出15件未被大火燒掉的物品。您的任務(wù)是將這15件物品，按其在你們求救過程中的重要程度排列。把重要的物品放在第一位，次重要的物品放在第二位，依此類推，一直排到第十五件。（物品見下表）但是，這些物品在本任務(wù)里是不可以使用的。

1．  你們的聰明才智。

2．  珍珠島上的所有物品。

你們處在珍珠島上，島嶼非常安全、牢固，周圍是激流，所有人不得踏入激流，否則將立即被沖到盲人島。因為距其他島嶼很遠(yuǎn)，你們的呼喊以及手勢都是徒勞的！

 

序號	15件物品	序號	15件物品
1	指南針	9	小半導(dǎo)體收音機
2	剃須刀	10	驅(qū)鯊劑
3	一桶25公斤淡水	11	5平方米不透明塑料布
4	蚊帳	12	一瓶烈性酒
5	一桶壓縮干糧	13	15米尼龍繩
6	若干太平洋海區(qū)圖	14	2盒巧克力
7	一個救生圈	15	釣魚具
8	一桶9升汽油混合物

排序：